La Universitat Rovira i Virgili va actualitzar el model de competències transversals (CT) per simplificar i flexibilitzar el seu encaix amb totes les titulacions. A més, s’han generat rúbriques d’avaluació de cada competència per facilitar al professorat i garantir la coherència en l’avaluació de cada una de les competències transversals.

​

Una de les noves competències transversals és la CT3: Resoldre problemes de manera crítica, creativa i innovadora.

 

En aquest context neix el projecte d’innovació docent CREIX, que té com a objectiu donar a conèixer, potenciar i avaluar l’aplicació de la CT3 entre el nostre col·lectiu de professors.