La Universitat Rovira i Virgili va actualitzar el model de competències transversals per simplificar i flexibilitzar el seu encaix amb totes les titulacions. A més, s’han generat rúbriques d’avaluació de cada competència per facilitar al professorat i garantir la coherència en l’avaluació de cada una de les competències transversals. A nivell d’URV, existeixen actualment set competències transversals per a graus i vuit competències transversals per a màsters, amb la possibilitat que les titulacions adaptin els resultats d’aprenentatge de les mateixes.

 

Una de les noves competències transversals és la CT3: Resoldre problemes de manera crítica, creativa i innovadora en el seu àmbit d’estudi. En aquest context neix el projecte d’innovació docent CREIX, que té com a objectiu donar a conèixer, potenciar i avaluar l’aplicació de la CT3 entre el nostre col·lectiu de professorat.

 

Conèixer el nou model i poder compartir experiències entre professors és un objectiu prioritari. Per aquest motiu, et demanem que, com a membre del professorat, contestis aquest formulari que pretén valorar el grau reconeixement de la CT3 i la implementació d’activitats i experiències rellevants que puguin servir de model a la resta de professorat URV i poder-les compartir.

 

Només són 8 preguntes i el temps estimat per respondre és de 3 minuts.